stekana süzdü. Gözucu lap azacıq aralanmış qapıya nezer saldı. Heç ne görünmese de, bildi ki Maya hele de onlara baxır. Stekanı stolun üstüne qoyub, geri döndü: −Siz davam edin! – otağa teref getdi. * * * O çox süretli oxuyurdu. Hele de kimise inandıra bilmirdi ki, orta qalınlıqda her hansı kitabı
dadır o gözel gece seni ilk defe dodaqlarından öpdüm, yadındadır ? Senin şirin dodaqlarının istisi, hele de qalıb menim dodaqlarımda, ellerinin istisi qalıb ellerimde, qelbim yanır alışır düşünende o günü. Qara gözlerinin baxışı qalıb üreyimde, gözlerinin parıltısı qalıb gözümde. Bir birimizi qucaql
itiren genc Cabbarlı senedlerini Bakı Politexnik mektebinin elektro-mexanika şöbesine vermişdir.
Hele ibtidai mektebde oxuduğu zaman Abdulla Şaiq ve Süleyman Sani Axundov kimi yazıçı ve müellimlerin tesiri ile Cabbarlıda edebiyyata heves daha da qüvvetlenir ve o, Azerbaycan ve rus şairlerini müta
arandigi gunden mehebbet de movcud olub bu dunyada.Mehebbet oldugca ise ayriliq da var.Kim sevmirsa hele,ayriliq barede dushunmur.Kim sevirse ayriliqdan qorxmaga bashlayir.Mehebbeti guclu olanlar qapilarini doyen hesreti iceri buraxmilar,eksine onu qapidan qovular.Amma kimin ki,mehebbeti qarshiligli
m düzgünlüye, xeyirxahlığa, sedaqete, semimiliye inanmır...
mürgüleyerek sözüne davam edirdi — Men hele mübarize aparmaq üçün balaca ve gücsüzem, lakin böyüyende mütleq, amma...amma mene maraqlıdır ki, bes böyükler niye heç bir şey etmirler, sadece olaraq vaxtın, pulun, gücün, sağlamlığın azlığında
.40.
əl-Mumin (Mömin) surəsi
(Məkkədə nazil olmuşdur, 85 ayədir)
Bismillahir–rəhmanir-rəhim!
1.Ha, Mim!
2.Kitabın (Quranın) nazil edilməsi yenilməz qüvvət sahibi olan, (hər şeyi) bilən Allahdandır-
3.Günahları bağışlayan, tövbələri qəbul edən, cəzası şiddətli, kərəmi böyük olan (Allahda
